Браво на 51-во училище!

Имам петокласничка в същото училище и напълно споделям мнението на авторката.
Когато реших да преместя детето си от друго столично училище започнах подобно проучване, каквото е упоменато горе.За мен като родител бяха важни няколко неща Сигурност,Спокойствие и Дисциплина.Това,което ми харесва в 51СОУ е духът на разбирателство и спокойствието,което цари там.Досега не съм чула дъщеря ми да се е оплакала от проявено към нея насилие-във всякакъв аспект.Това е особено важно в днешно време, когато непрекъснато ми разказват какви ли не ужасии. Тя остава да играе редовно и до късно в училищния двор, въпреки че живеем в друг квартал.Играе с ученици от 5,6 и 7 клас и това също е важно, защото има разбирателство между всички. В училището няма кражби и всичко, което е загубила го е намерила на следващия ден.Смятам , че това спокойствие е изключително важно за мен като родител на момиче в тази възраст.
Изключително съм доволна от преподавателския състав.Мога да кажа,че дъщеря ми НЯМА НУЖДА ОТ ЧАСТНИ УРОЦИ.Това също не е маловажно.Всичко, което знае го научава още в часовете.Още повече, че голяма част от тях са мултимедийни и детето ми се връща вкъщи и с голям ентусиазъм разказва за новите презентации.
Като че ви пиша за училище от бъдещето,нали?Не преувеличавам, нещата са такива и ако някой мине покрай ЕДИНСТВЕНИЯ в София училищен парк, с фонтан и беседка, със засадени от учениците дървета, цветя и храсти може да види или рисуващи там ученици или играещи на шах деца.
Цялата тази атмосфера е резултат на големите усилия, които полагат всички от чистачките до директора в 51СОУ.Всъщност добрата практика тук е да успееш да стимулираш всеки човек от колектива да си върши добре работата-с любов и желание.

Майка съм на дете, което е ученик в 51-во училище.

Искам да поднеса, чрез тоя форум, своята голяма благодарност на г-н Асен Александров – Директор на училището, за грижите, които полага целият му екип за моя син.

Неговото училище е наистина едно европейско училище!

Така ми се иска да има много повече хора в България като него, за да можем ние родителите да бъдем спокойни за бъдещето на нашите деца!
Гасподин Александров наистина притежава възрожденски дух, страхотно сърце и ерудиция. Той заразява всички хора около себе си с невероятен творчески дух и позитивизъм и затово лично аз мисля, че успехът на неговото училище се дължи основно на него. Такиви хора като него би тряба да бъдат на много по-високи постове в България, за да се осъществят сериозни промени в цялостното българско образование . Ако питате мене, то аз бих казала, че мечтая Министъра на образованието да бъде Човек като г-Асен Александров, но за жалост май в България на отговорните постове не се поставят хора по кадърност и умения.
Никога няма да забравя как той лично ми помогна при разрешаването на един сериозен тинейджърски проблем с моя син и нещата отново тръгнаха в положителната посока. Тоя Човек има невероятна магнетична сила! Благодаря му от сърце! Аз съм спокойна и благодарна, че детето ми учи в това училище, но съм притеснена като разговарям с мои приятели за образованието на другите деца, затово уважаеми родители – мислете, май трябва промяна навсякъде, а и идват нови избори…..

Познавам от близо г-н Александров и имам наблюдения върху дейността на 51-во училище, защото имам ученичка в него.

Всичко по-горе написано е вярно и аз искам да призова родителите на всички бъдеще първокласници да не се чудят много, много, а да бързат и да търсят начини да запишат детето си за І-ви клас в това училище. Повярвайте ми – няма да съжалявате, но наистина дано да успеете да се запишете, защото до колкото чувам има голям интерес към него.

Благодаря на Директора и на целия му екип за грижите полагани за възпитанието и обучението на моята дъщеря!

Благодаря ви, мили майки!

Радвам се, че споделяте моите наблюдения и съм щастлива, че можах да публикувам новината, че в България има такова училище – с любезното съдействие на училищното ръководство!

Всички ние се нуждаем от повече такива ДОБРИ ПРАКТИКИ и ДОБРИ ХОРА!

Здравейте! Днес излязоха резултатите за приема в гимназиите след 7-ми клас. Дъщеря ми е приета на първо класиране в 51-во СОУ – в паралелка с профил ИТ;Инф.;АЕ;ИИ. Честно казано, в началото не се зарадвах много… Не знаех почти нищо за училището. Седнах пред компютъра и се „разрових“. Нещата, които видях и прочетох, ми харесаха. Дъщеря ми обича да рисува, има развито въображение, обича да се занимава с компютъра /прави разни слайдове, клипчета…/. Така попаднах и на Вашата публикация. В понеделник трябва да запиша детето си, затова Ви моля за съвет! Все още ли това училище е толкова добро или това е само реклама? Заслужава ли си дъщеря ми да пътува всеки ден от „Модерно предградие“ до там? Питам Ви като майка, която иска най-доброто за детето си. Ще Ви бъда благодарна, ако ми отговорите преди понеделник!
С уважение: Мариянка Станева

Какво да ви кажа, трудно е да дам категоричен съвет. За 51 у-ще разбрах от моя приятелка, чието дете тази година ще бъде в 1ви клас. Тя е много взискателна, учила е в чужбина и е категорична, че в София има само 1-2 подобни училища. Специално за първи клас знам, че напливът е голям.

Докато подготвях публикацията, си кореспондирах няколко пъти с г-н Асен Александров, директора, който наистина прави впечатлениe на амбициозен и умен ръководител, който дава мило и драго за училището и когото децата и учителите уважават.

Направи ми впечатление, че има много различни форми за допълнителна работа с големите деца – имат много добър екип, който рисува и прави изложби извън училището.

По принцип съм убедена, че качественият ръководител е много важен за атмосферата в едно училище и за това децата и учителите да се чувстват доволни.

Каквото и да решите, ще се радвам да го споделите с нас! Желая Ви от сърце успех!

Вчера с дъщеря ми отидохме в 51-во СОУ. Разгледахме го /коридорите и двора/ и детето го хареса. Аз – също. Охраната и учителките, които ни посрещнаха, бяха много любезни и отзивчиви. Записването ставаше в библиотеката на втория етаж. Поканиха ни да седнем и любезно, търпеливо и компетентно отговориха на всичките ми въпроси. Не се държаха „чиновнически“, както често се случва, а проявиха внимание и топло отношение.
Между другото, в неделя вечер бях открила, че училището вече се е „изкачило“ на първо място в сайта:
http://schools.pomagalo.com/1/?page=1

Е, това е. Вече имам гимназистка в 51-во СОУ!
Чувствам се спокойна и вярвам, че детето ми ще бъде в добри ръце. Сега…чакаме 15 септември!

Здравейте, Мариянка! Благодаря, че се обадихте! Радвам се, че дъшеря Ви е харесала училището. Нека да й пожелаем успехи и удовлетворение през следващите години!

az blagodarq na g-n aleksandrov i na g-j tatqna atanasova koqto e nai-dobrata gospoja na svetra ako tq vlezne i fidi tova ne6to da znae 4e e borqna ot 4b

Това,което виждам тук са все коментари и мнения на родители,но не и на ученици…Нека ви кажа,че впечатленията на децата ви най-вероятно са коренно различни….Разбира се,по-малките са на мнението на родителите си,а за повечето от по-големите нещата опитрат само до „ходене на училище“,така че малко са тези,които спират за момент с хвалбите,за да споделят истинското си мнение.
Е,аз съм ученичка в 51во СОУ Елисавета Багряна,брат ми също учи там и най-вероятно съм по-наясно с методите на преподаване и всичко случващо се там от повечето родители.
Първо,това което ме подразни особено много е,че явно повечето хора не са наясно с факта,че 51во е училище с изучаване на Изобразително изкуство!Не са кръжоци,нито просто специализирани паралелки…Картините,които са изложени по коридорите на училището са резултат на старанието на няколко випуска изключително талантливи ученици и многото усилия вложени от Илияна Дончева,която преподава изобразително изкуство там и,на която това училище дължи много повече от колкото на всеки друг!Аз също съм с изобразително изкуство (както би трябвало да са всички влизащи след 7ми клас..),а картината в поста е на моя съученичка и приятелка.
Разбира се нещата се нагаждат според директора ни,Асен Александров и училището постепенно се специализира в областта на информационните технологии и най-вероятно със завършането на моят клас тази година ще се прикючи и с рисуването.
Също така,моля не се лъжете по външния вид…Да в това отношение 51во е поддържано…Да,с вас са се отнесли любезно когато сте пожелали да се запознаете с обстановката,ноо…Не е ли едно от първите неща,които научавам,това да не се подлъгваме по външния вид?Когато аз влязох там ситуацита беше съвсем различна и първата,може би и втората година беше едно добро училище.Не си мислете обаче,че нещата вървят нагоре,защото това е само по отношение на информационната база и ремонтите.Дори родителите ми вече обмислят да преместят брат ми от догодина и аз съм напълно съгласна…
Също нека спомена,че за гореспоменатата изложба г-н Александров няма никакъв принос,тъй като аз също участвах в нея и то с доста картини…Нито пък някой от ръководството има принос за изложбите на 12ти клас всяка година…Всичко е на наш гръб и в това отношение материалната подкрепа…честно казано не я виждам.
Тази година,след неприемливо разместване в програмата ни по отношение на учителите(нещо,което може да повлияе не само на моето кандидатсване)с баща ми поискахме обяснение от ръководството и евентуално някаква промяна в тази насока…отговорит беше „Ще трябва да свикнете,че в живота не всичко е честно“.
Невероятна загриженост към правата на учениците и бъдещото им развитие,нали?
Наистина задълбах много в тази тема,затова ще спра до тук въпреки,че има още много за казване…Последното,което ще ви кажа е да помислите два пъти преди да запишете детето си в 51во СОУ Елисавета Багряна.

Различни хора, различни мнения. Моята дъщеря вече е в 9-и клас и твърди, че е доволна. Ходи с желание на училище, учи се много добре. Разбира се, че няма как всичко да е идеално, но идеални неща има само в приказките. Не разбирам каква материална подкрепа се очаква от училището и преподавателите – да купуват материалите за рисуване или какво? Според мен би било добре учениците да се радват, че творбите им са оценени по достойнство и са изложени някъде, та макар и това засега да са само училищните коридори.

Честно казано,не ми е кой знае какъв проблем това относно „материалната подкрепа“.Въпросът е,че директорът и заместник директорите отнесоха хвалбите,а те нямаха никакъв принос…Но все пак,нека спомена,че ставаше дума за някаква,дори и малка,сума за цялото рамкиране и също за ксерокопията,които се излагат по коридорите…А те не са особено евтини.Пък и не мисля,че картините са кой знае колко оценени.
Да,вярно е,че мненията са различни,но просто ми се стори доста несъответсващ този образ на „перфектното училище по европейски образец“.Най-вероятно мнозинството от класа ми е на същото мнение,а сме 12ти клас и сме запознати с обстановката.Не казвам,че учителите са лоши,напротив,повечето са наистина добри учители…Но цялата позьорщина прецаква и техните усилия.

Разбира се както винаги хвалби и хвалби за нашето училище.Разбрах за този сайт от съученичка и реших да погледна за какво става дума.Ако може ще ви разястна няколко неща.Аз също съм от 12 клас паралелка с изобразително изкуство.Подчертавам паралелка С ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО.Ако не сте разбрали училището се води с профил изобразитело изкуство.Точно това беше причината да вляза в него.Но след време се оказа,че сигурно ние сме последните с такъв профил.Сега вече сме известни с информационните технологии,за което съм малко разочарована как точно се промени цялата система.И поради причината,че всъщност ние сме последните,които наистина се занимават с изкуство станахме нещо като лице на училището.Не се хваля даже напротив.Всеки път когато стане на въпрос за телевизия или вестник господин Александров избира нашия клас за изява.След което ние представяме нашия труд само и единствено,за да разберем после,че просто са ни взели за някаква си рамка и всичките хвалби и прочие отиват за директора и за училището.Да ви кажа честно всяка статия,която съм почела за нашите изложби, е просто някакъв вид реклама на училището.Но нито един път не се сетиха да споменат нещо повече за нас самите или за госпожа Дончева,на която дължим всичко на което сме способни.Другото нещо,което искам да спомена е тази материална подкрепа.Всеки скача като се чуе тази дума.Нека разясна какво точно става на въпрос.Ако госпожата имаше син или дъщеря с профил изкуство тя ще знае,че да си художник означава много пари.Само и единствено да си набавиш материали за рисуване коства повече от 100 лева.И като похарчи6 всичко това само,за да можеш да работиш ти сервират на края на годината,че ще направим изложба.За тази изложба трябва картините да се рамкират, което е горе долу по 30 лева на картина и ето на още 100 лева и за това.И между другото господин Александров не ни урежда изложбите.Всичко стана на гърбът на госпожа Дончева, изложбената зала си беше нейна, и нашата класна също ни подкрепи като ни юркаше така да се каже.Господин Александров отиде на изложбата само,за да си направи снимки с останалите и всичко се приключи.Щяло да идва и телевизия, но ето на явно че никой не се интересува.Всеки път когато ни интервюират ни отделят накакви си минути там, за да се покажем,след което следва нещо като документален филм за училището и господин Директора,защото както винаги те са най-важни.Но имаше ли една дума за преподавателите?Имаше ли някаква подкрепа за нас?Не!Под морална подкрепа трябва да разбирате,това което ни се обеща,но не ни се даде.Да!Господин Александров ни каза,че ще ни подкрепи със някаква сума за серокопия и за рамкиране.Но явно че само го е казал това.Както винаги всичко,което се допринася като пари отива за ремонтиране на училището,за да изглежда по-“европейски“.Както сега с измишльотината за това параклисче,което искат да сложат в двора явно,за да може да се помолим преди матурите за да ги изкараме.Просто е смешно.Господин Александров не се сети да поднови малко ателиетата долу.Стените са мръсни,пода е ужасен,чиновете не са добри и тази чистачка там,която се „опитва“ да чисти явно че някой трябва да й покаже как,защото винаги е мръсно и задушно.Или може би те просто са ни забравили там.О да!Не само че работим в ужасни условия,а си мисля че те леко се подиграват с нас.Сега в момента програмата ни е толкова разкъсана само заради малките.Ние които си работим в една стая след някакви си 3 часа трябва да приберем всичките материали и да се преместим в друга стая,за да може да освободим пространството за занималнята.Извинявайте много,но….отпред на вратата пише ателие ако не сте забелязали, а не „детски кът“.Защо и поради каква причина не мога да ви кажа те просто се подиграват с нас.Все още не мога да простя на зам. директорките, че искаха да ни вземат часовете при госпожа Дончева и да ни разпокъсат между други 3 учителя.Това просто си беше непростимо.Другото нещо,което ще кажа е,че тази картина която сте поставили тук във форума принадлежи на моята съученичка и не помна тя да е я е давала за тази цел.Като й казахме за това тя не можеше да повярва.Не знам вие какво мислите или за какво смятате нашето училище , но моля не го хвалете толкова много.То не е по-специално от другите.Вида на училището не е от голямо значение.Важни са преподавателите и обучението.Не казвам че те не са на ниво ,защото мога да кажа,че има много доста добри учители,но след като госпожа Дончева си тръгне за мен това училище ще изгуби своята светлина,която до сега грееше и всеки се възползваше.Моля в следващите коментари да не говорят хора,които си мислят,че знаят за какво става дума,защото е много по-добре да се доверите на вътрешен човек отколкото на рекламата,която ви пробутват от къде ли не.

Браво! Ето кой печели досега състезанието за най-дълъг коментар в блога Маркетинг Буркан. Да живее 51во училище!

Да,разбира се…Да живее 51во училище…Негов е приносът за най-дългият коментар в блога…
Май в един момент беше добре да се замисля преда да пиша..Защо ли си правим труда да пишем подобни коментари с цел да внесем малко реалистичност в образа на прехваленото ни училище,при положение,че тази година завършваме и можем просто да си затворим очите за бъдещите издънки…Дам,такива ще има…и ще ми е интересно да видя до къде ще се стигне с всичко това.

Винаги е добре да мисли човек, даже когато коментира в блог или отговаря на коментарите Желая Ви успех!

До засегнатите млади хора:

А опитахте ли се да поговорите с директора си за тези проблеми? Той едва ли знае какво чувствате. Може би просто трябва да ги споделите, да ги обсъдите спокойно и да заедно да намерите решение за тях? Защо не опитате? Той ми изглежда доста разбран човек.

Това, което мога да ви съдействам, е да пиша на г-н А.Александров да види коментарите и да помисли за ситуацията. Ако вие прецените, че искате да я обсъдите с него, а не само да коментирате разочаровано в интернет?

А относно „пробутването“ на реклама – за всички, които са попаднали в този блог благодарение на изпитото кафе със съученичка, в Маркетинг Буркан нямаме практика нито да публикуваме платени постове и реклами, нито да „пробутваме“ каквото и да е на някого.

Съжалявам, че сте се почуствали така в „прехваленото“ 51-во училище, на всеки млад човек му се иска нещата около него да са идеални, но понякога не си дава сметка за това колко много усилия от всички са необходими, за да работи добре една система (в това число и училище) добре. Още повече в България, когато се работи с малко средства и повечето от хората не кипят от ентусиазъм в работата си.

Така че, ако искате да се подобрят нещата във вашето училище, най-добре е и вие да се включите в промяната. А ако това е невъзможно или е чак толкова зле, знаете ли какво правят възрастните в такива случаи (а вие сте вече в началото на зрелостта)? Отиват да работят в друга фирма.

Аз все пак продължавам да смятам, че това училище е много по-добро от средното за столицата ниво

Аз също /преди около час/ изпратих писмо на г-н Александров по електронната поща на училището. Надявам се да стигне до него.
Стана ми тъжно от болката и разочарованието, което почувствах, прочитайки споделеното по-горе.
Вярвам че когато интелигентните хора /независимо от възрастта им/ обсъждат заедно проблемите, ще се намери решение. Стига да има желание за диалог и компромис и от двете страни.

Аз съм директорът на 51 СОУ. Благодаря на г-жа Станева за това, че ме насочи към тези коментари.

Веднага се срещнах с моя любим 12 а клас и г-жа Дончева, но не можах да разбера от къде и защо идва тази несправедлива и изкривена според мен оценка.Мисля, че е най-добре самите ученици от 12 клас , ако искат да коментират ситуацията.

Само преди 1 месец в годината на най-голямата криза обзаведохме ателиетата с компютри за изучаване на Photoshop, CorelDRaw и.т.н за над 15 000 лева. Всичките ни гости и пиятели са на мнение, че 51 СОУ предлага изключителни условия за подготовка по изобразително изкуство.

Всеки , който иска да се убеди в това, е добре дошъл в нашето училище.

Здравейте г-н Александоров! Благодаря Ви за бързата реакция на коментарите по отношение на този пост.

Аз лично отдавам негативизма на желанието на младите всичко в този живот да се развива идеално и според техните представи. Можем да си обясним тяхната реакция донякъде с това, че никак не е лесно да се пораства

Пожелавам Ви много успехи и дано в България да има повече разбиране за това колко много труд и усилия са необходими, за да се случват добри неща в живота ни

Аз лично смятам ,че това е не справедливо ! Нашето училище е много добро и злобните коментари са напълно излишни! Господин Александров е много добър преподавател и човек ,преподавал ни е 1 година математика и 1 година инф. технологии ! Благодарение на него и г-жа Колева аз не съм изключена за лошо поведение. Взела съм си бележка и смятам да продължа с обучението си в 51-во.. Ако имаше и 13-ти клас като паралелка бих се записала ! Радвам се ,че преди 5 години избрах това училище ! Горда съм да кажа ,че уча в него ! Злобния коментар от някой ученик от моя клас незнам кой е ,но е злобно и глупаво ! И бих се радвала да хване и да си признае ! Директора хвали нашя клас защотото сме най-добрите в училището ! Пожелавам Ви лек и приятен ден ! Препоръчвам Ви 51-во СОУ Елисавета Багряна !

С уважение Виктория Кирицова 12 „а“ клас

Благодаря Ви! Знаете ли какво прави впечатление – хората, които коментират негативно, предпочитат да остават анонимни. Защо ли? Може би сами разбират, че не са прави?

Виждам, че г-н Александров е готов за диалог. Ваш ред е, млади хора! Отидете и поговорете с него. Ако вярвате в правотата си, няма от какво да се страхувате.

ИСКАМЕ да бъдем честни към всичко БЕЗПЛАТНО, което получаваме в нашето училище. А не да правим ДЕТСКО поведенческо лигавене, превръщащо се вече в ПОРНО.

В текста който публикувах в блога на 8.10.2010 съм допуснал техническа грешка. Написано е г-жа Донкова вместо г-жа Дончева, за което се извинявам.

Аз съм крайно възмутена от коментара на своите съученици!!!!! Аз също съм от 12а клас. Ателиетата ни са в много добро състояние,е само чиновете са ни понадраскани,но това са все пак ателиета,а не офис бюра. Тези коментари са безкрайно глупави , безсмислени и убидни,както за Г-н Александров,така и за нас!!!! Защо всички са силни в уеб пространството,а когато разискваме този коментар в клас виновниците дремят! Къде отиде честността и доблестта????? Признайте си бе хора и без това знаем кой излива цялата гази помия от името на целия клас!!!!! Това е страшно безочлива постъпка!!!!!!!! Като не ТИ изнася СКЪПА МИ ПРИЯТЕЛКО, сакчето,джапанчиците и пътя… към „хубавите“ ателиета……

@ г-н Александров – Оправена е техническата грешка

@ Поли Влаева – чудесна намеса в защита на каузата. Винаги е по-трудно да защитаваш позиция с името си, за което Ви поздравявам!

Майка съм на първокласничка. Без да звучи като хвалба, няма такова училище като 51-во. Преди да запиша дъщеря си, проучих няколко други училища и накрая се спрях на 32-ро (което сме завършили с мъжа ми и което още се води едно от най-добрите) и 51-во. Спечели ме точно директорът на 51-во, отдели ми време, разведе ме и из училището, дори влезохме в един час в клас на госпожа, която ще поеме първолаците на есен. Фактът че имаше около 100 деца неприети, говори много за едно квартално училище.
Впечатлена съм и от класната ни – К. Митракиева – страхотен човек и учител, която не пести енергия, време и любов за децата ни. За малкото време от 15.09 до сега, дъщеря ми вече чете, смята и най-важното ходи с желание на училище!
Желая успехи на училището и го препоръчвам горещо на всички, които избират

Здравейте, прочетох много положителни мнения( ималко отрицателни) за това у-ще.Предстои ни записване в 1ви клас и въпреки, че сме от друг квартал , сме се насочили към него….Много ми се иска да взема правилното решение(като всяка майка) за детето си и се чудя струва ли си да пътуваме всяка сутрин няколко км. до него…
Моля, ако има майки на по-малки ученици ( 1-3кл.), да ми разкажат малко повече за училището и програмата по която учат малките. Имат ли профилирани паралелки(или те са за по-големите), какви езици се изучават от Първи клас, има ли занималня и до колко часа е, и доволни ли сте от нея(занималнята) също?

Както вече писах по-горе – не се колебайте много. Училището е добро, казвам го много отговорно, тъй като всеки ден водя и взимам дъщеря си – виждам и по-големите ученици, които изглеждат като ученици и са добре възпитани. Впечатлява ме колективния дух и желанието на госпожите да възпитат у малките желание за учене, навици за работа и как да общуват и как да бъдат приятели. За този пъри срок, в който дъщеря ми ходи на училище – тя става с усмивка и с желание, тича, за да не закъснее и всеки следобед не може да смогне да разкаже емоциите си от деня. Щастлива съм, че има такива госпожи като г-жа Митракиева и г-жа Славчева, която е с тях в занималнята, които с еднаквите си изисквания, любов и всеотдайност правят от децата ни, надявам се, стойностни хора. В първи клас занятията започват в 8.00 до 11.30, после обядват, играят, отиват в занималнята, където пишат домашни, упражняват се, слушат и четат приказки, играя и общуват и в 17.00 часа ги взимаме. Това е пробното целодневно училище, от което и аз и дъщеря ми сме доволни. Почти не се случва да трябва да се пише нещо допълнително след това в къщи, а времето използваме за почивка и за игра. Питайте какво ви интересува. Засега в 1 клас учат английски и компютри, после ще видим.

Благодаря много за отговора.
А като бройка-колко са в клас?Ако имате представа за кои учителки ще поемат 1ви клас и коя да изберем-може да ми пишете.:)

Здравейте,

аз съм възпитанички на 51 во училище и г-жа Митаркиева и г-жа Гълъбова. Когато се върна назад в годините ми става много мило, защото в г-жа Митракиева виждах един страхотен педагог, но в същото време и приятел..много съм щастлива, че съм нейн възпитаник и и желая да е жива и здрава още дълги години…Ще се радвам, ако можем някой ден да се съберем с нея и моите съученици.

Относно училището….винаги е имало страхотни педагози. Преди време базата беше западнала, ако ви кажа честно с г-н Ценов по музика преди много години закачахме кошове за баскетболи и това беше върховно събитие. Днес виждам, че новият директор прави чудеса с училището и въобще атмосферата е още по-добра. Бих искала специално да го поздравя за това. И като майка на 5 годишна дъщеричка бих казала, че с радост ще кандидатстваме в това училище.

Единственото, което не ми допада е възпитанието на някои ученици. Имам апартамент точно до училището и градинката, която имахме постоянно се руши от тях. Ако г-н Директор четето този сайт, моля ви обърнете внимание на това. Става дума за градинката до 117 блок…лично виждам постоянно как се руши от учениците през междучасието и дори сме изхвърляли по два чувала боклуци по д всяка пейка.